心を育てる。 きっかけを懸命に探す。   そういう講師。 そういう職人気質な講師。   日々に毎年に、リセットをかけて 子どもたちを炊きつけようとする。   開校9年 1度も講師募集は、した...

人と同じようにできなくていい。 勉強もなんでも。 ただし、生き抜く力は身につけさせたい。 その子にあった教育 その子にあった指導 それを実践する。 一様にできなくてもいい。 子どもたちの一所懸命を探して、 一笑懸命、とも...

学校もあと2日 今しかできないこと。   今しかできない努力。   究極の冬特訓。 極限まで追い込め！     そんな冬。 はじまります。   その先には、 笑顔しかない...

みんなに平等に授かった才能 ｢努力することができる｣ という才能。まさに天賦の才能。   もうひとつ、みんなに平等に与えられたもの。 それは時間。   同じ時間に、どれだけ努力できるか。  ...

念には念を入れる。 できているつもりでもできないことがある。 さばけているつもりでも、 急がばまわれということもある。   この1年は、 自ずとそういう時間を味わった。   今年もお陰様で、 いい着地...

    毎日接しているから気づく 日頃触れないから感じない   気になるから求める 気にならないから入ってこない 自分のことと捉えるから湧いてくる 他人事と認識するから浮かばない &nbsp...

わかります。 入試直前の保護者の方々の葛藤。   高校生入試とは、 一日で決まります。   たまたまもあります。   だからこそ、 その過程での、子どもたちのもがきを 想いを込めて、込めて教...

身につけさせたい。       学力とは？   実力テストの点数… 偏差値… 表現力… 論理的思考力…   それぞれに考えがあると思いますが…   私は 答えの...

命が芽生えた瞬間から その命が 生まれる方法を知っているように   子どもたちは生き抜くすべを知っている 身につけていく 大人も同じ 死ぬまで学び続けていく   鉛筆を握って受験するのも子どもたち 守...